Состав модуля
- Базовые робототехнические наборы – 5 шт, предназначенные для группового и индивидуального применения.
- Методические рекомендации для преподавателя - 1 шт; содержат материалы для подготовки к проведению занятий; теоретические аспекты по основам робототехники; рекомендации по сборке не менее 25 различных моделей как статичных, так и подвижных.
- Методические рекомендации для ученика (5 шт) содержат руководства по сборке не менее 25 различных моделей на базе базового набора, поясняющие теоретические материалы.
Все содержимое образовательного робототехнического модуля помещено в два пластиковых бокса с крышками, для обеспечения сохранности при перевозке и хранении оборудования.
Состав базового робототехнического набора
- Приводной модуль – 1 шт. Приводной модуль представляет собой электромеханическую сборку на базе двигателя постоянного тока и понижающего редуктора, аккумуляторного отсека для батарей типа АА, кнопочного модуля для коммутации питающего напряжения.
- Специализированный инструмент для сборки – 2 шт. Инструмент позволяеть осуществлять соединение и разъединение заклепочных соединений.
- Модуль состоит из пластиковых деталей и крепежных элементов. В состав модуля входит: 460 деталей (перфорированные пластины из высококачественного пластика); 145 деталей (конструктивные элементы и переходные фланцы, элементы механических передач, шкивы и шарниры); 20 деталей (перфорированные пластины в форме четверти окружности; 5 деталей (полусфера с перфорированными отверстиями); 20 деталей (перфорированная пластина в форме окружности); 20 колес с резиновой покрышкой; 30 эластичных резиновых жгутов; 670 различных комплектов заклепок для реализации фиксированных и подвижных шарнирных соединений.
Преимущества модуля
- Возможность конструировать не менее 25 подвижных моделей роботов.
- Использование уникальных крепежных элементов и передач.
- Наличие специализированного инструмента для сборки.
- Наличие уникальных материалов и пособий для преподавателя.
- Наличие наглядных инструкций для учащихся.
- Наличие иллюстрированных материалов, демонстрирующих различные физические принципы.
- Развитие у учащихся моторики, усидчивости и трудолюбия, а также тяги к исследовательской и проектной деятельности.
Учебно-методические пособия
КОНСТРУИРОВАНИЕ РОБОТОВ С ДЕТЬМИ 5-8 ЛЕТ.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ
В пособии представлены материалы по детскому конструированию с использованием образовательного робототехнического конструктора для образовательной деятельности и игр с детьми старшего дошкольного возраста. Примеры по организации занятий, логические задачи, задания, формирующие у ребенка социально-коммуникативное, познавательное, речевое, физическое развитие.
КОНСТРУИРОВАНИЕ РОБОТОВ С ДЕТЬМИ 5-8 ЛЕТ.
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ДОО (1 ЧАСТЬ)
Рабочая тетрадь разработана для детей старшего дошкольного возраста и соответствует ФГОС ДОО. В тетради представлены – краткий теоретический материал по объектам окружающего мира, технологические карты по работе с образовательным робототехническим конструктором, логические задачи, задания, формирующие у ребёнка социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.
КОНСТРУИРОВАНИЕ РОБОТОВ С ДЕТЬМИ 5-8 ЛЕТ.
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ДОО (2 ЧАСТЬ)
В рабочей тетради представлено продолжение изложения краткого теоретического материала по объектам окружающего мира, технологические карты по работе с образовательным робототехническим конструктором, логические задачи, задания. Тетрадь предназначена для работы взрослых с детьми.