Система группового хранения подразделяется на три части: стационарную (стеллаж), мобильную (тележки) и организационную (лотки с вкладышами). Лотки обычно хранятся на стеллаже. При подготовке к уроку следует извлечь из стеллажа лотки, содержащие используемые на занятии принадлежности и приборы и поместить их в тележку. Габариты тележки позволяют перемещать ее по классу, в том числе между рядами ученических столов. Перемещая тележку, производят раздачу оборудования на рабочие места учащихся. Сборку рекомендуется проводить в лотки, извлеченные из тележки и размещенные на демонстрационном столе, чтобы визуально проконтролировать возврат оборудования учащимися.
Каждый лоток имеет защелкивающуюся крышку. Закрытые лотки можно устанавливать друг на друга, обращая внимание на то, чтобы в нижней части находились лотки с более тяжелым содержимым.
На передней стенке лотка размещены две этикетки: этикетка с изображением хранящихся в нем деталей и их количества и этикетка с обозначением места хранения лотка на стеллаже. Цвет этикетки соответствует функциональному назначению хранящегося в лотке оборудования.
Лотки должны храниться на стеллаже и иметь защелкивающуюся крышку. На передней стенке лотка должна быть размещена маркировка с изображением хранящихся в нем деталей, их количества и маркировка с обозначением места хранения лотка на стеллаже. Для хранения лабораторных принадлежностей компактного размера, должны использоваться лотки-вкладыши.
Габариты тележек должны позволять перемещать их по классу, в том числе между рядами ученических столов.
Отдельно стоящая тележка с тремя горизонтальными полками используется для хранения и раздачи микроскопов. На каждой полке должно размещаться не менее 5 микроскопов.
СОСТАВ:
Набор принадлежностей для сборки лабораторных установок, в составе, не менее:
- Держатель пробирок, в количестве не менее 15 шт.;
- Спиртовка, в количестве не менее 15 шт.;
- Штатив для пробирок, в количестве не менее 15 шт.;
- Воронка, в количестве не менее 15 шт.;
- Пробирка, в количестве не менее 90 шт.;
- Стакан мерный большой не более 250 мл, в количестве не менее 15 шт.;
- Ерш пробирочный, в количестве не менее 15 шт.;
- Банка с крышкой с пипеткой, в количестве не менее 105 шт.;
- Промывалка, в количестве не менее 15 шт.;
- Чашка Петри, в количестве не менее 15 шт.;
- Игла препаровальная, в количестве не менее 30 шт.;
- Скальпель, в количестве не менее 15 шт.;
- Пинцет прямой, в количестве не менее 15 шт.;
- Стакан мерный малый не более100 мл, в количестве не менее 45 шт.;
- Штатив лабораторный, в количестве не менее 15 шт.;
- Поднос пластиковый, в количестве не менее 15 шт.;
- Лупа ручная, в количестве не менее 15 шт.;
- Пест, в количестве не менее 15 шт.;
- Ступка, в количестве не менее 15 шт.;
- Ложка для сжигания веществ, в количестве не менее 15 шт.;
- Цилиндр измерительный не более100 мл, в количестве не менее 15 шт.;
Микроскопы, в составе, не менее:
- Микpоскоп, в количестве не менее 15 шт.;
- Набор микропрепаратов к микроскопу, в количестве не менее 15 шт.;
Приборы демонстрационные, в составе, не менее:
- Прибор для демонстрации водных свойств почвы, в количестве не менее 1 шт.;
- Прибор для демонстрации всасывания воды корнями, в количестве не менее 1 шт.;
- Прибор для обнаружения дыхательного газообмена у растений и животных, в количестве не менее 1 шт.;
- Прибор для сравнения содержания СО2 во вдыхаемом и выдыхаемом воздухе, в количестве не менее 1 шт.;
Гербарии, в составе, не менее:
- Гербарий "Деревья и кустарники", в количестве не менее 15 шт.;
- Гербарий "Дикорастущие растения", в количестве не менее 15 шт.;
- Гербарий "Культурные растения", в количестве не менее 15 шт.;
- Гербарий "Лекарственные растения", в количестве не менее 15 шт.;
- Гербарий "Морфология растений", в количестве не менее 15 шт.;
- Гербарий "Растительные сообщества", в количестве не менее 15 шт.;
- Гербарий "Сельскохозяйственные растения", в количестве не менее 15 шт.;
- Гербарий "Ядовитые растения", в количестве не менее 15 шт.;
- Гербарий к курсу основ общей биологии, в количестве не менее 15 шт.;
- Гербарий "Основные группы растений", в количестве не менее 30 шт.;
Коллекции, в составе, не менее:
- Виды корневых систем (в прозрачном пластике), в количестве не менее 15 шт.;
- Развитие зерна арахиса (в прозрачном пластике), в количестве не менее 15 шт.;
- Развитие капустницы (в прозрачном пластике), в количестве не менее 15 шт.;
- Развитие хвойного растения (в прозрачном пластике), в количестве не менее 15 шт.;
- Развитие тутового шелкопряда (в прозрачном пластике), в количестве не менее 15 шт.;
Препараты, в составе, не менее:
- Препарированная лягушка (в прозрачном пластике), в количестве не менее 3 шт.;
- Препарированная птица (в прозрачном пластике), в количестве не менее 3 шт.;
- Препарированная рыба (в прозрачном пластике), в количестве не менее 3 шт.;
- Препарированный кролик (в прозрачном пластике), в количестве не менее 3 шт.;
Модели растений, в составе, не менее:
- Модель "Цветок капусты", в количестве не менее 1 шт.;
- Модель "Цветок картофеля", в количестве не менее 1 шт.;
- Модель "Цветок подсолнечника", в количестве не менее 1 шт.;
- Модель "Цветок тюльпана", в количестве не менее 1 шт.;
- Модель "Цветок яблони", в количестве не менее 1 шт.;
Модели остеологические, в составе, не менее:
- Скелет костистой рыбы (в прозрачном пластике), в количестве не менее 5 шт.;
- Скелет кролика (в прозрачном пластике), в количестве не менее 5 шт.;
- Скелет лягушки (в прозрачном пластике), в количестве не менее 5 шт.;
- Скелет птицы (в прозрачном пластике), в количестве не менее 5 шт.;
- Скелет человека, в количестве не менее 1 шт.;
- Модель конечности лошади на подставке, в количестве не менее 1 шт.;
- Скелет конечности овцы на подставке, в количестве не менее 1 шт.;
- Модель "Череп", в количестве не менее 1 шт.;
Модели по анатомии, в составе, не менее:
- Модель "Глаз человека", в количестве не менее 1 шт.;
- Модель "Мозг в разрезе", в количестве не менее 1 шт.;
- Модель "Разрез носоглотки", в количестве не менее 1 шт.;
- Модель "Сердце", в количестве не менее 1 шт.;
- Модель "Ухо", в количестве не менее 1 шт.;
- Модель "Уход за зубами", в количестве не менее 1 шт.;
- Модель Торс человека, в количестве не менее 1 шт.;
Расходные материалы, в составе, не менее:
- Бумага фильтровальная (упаковка не менее 100 шт.), в количестве не менее 1 шт.;
- Стекло покровное (упаковка не менее 1000 шт.), в количестве не менее 2 шт.;
- Стекло, в количестве не менее 4 шт.;
- Горючее для спиртовок предметное (упаковка не менее 500 шт.), в количестве не менее 15 шт.;
В состав класс-комплекта должны входить печатные пособия по одному на каждое рабочее место. В пособиях приводится описание лабораторных работ, содержание которых соответствует требованиям ФГОС для основной и средней школы.
Перечень работ, по разделу «БОТАНИКА», не менее:
- Работа 1. Устройство увеличительных приборов, основные правила работы с ними.
- Работа 2. Изучение волокон ваты под микроскопом.
- Работа 3. Строение клеток кожицы лука.
- Работа 4. Строение клеток листа элодеи
- Работа 5. Строение растительных клеток с хромопластами.
- Работа 6. Строение эпидермиса и устьиц листа герани.
- Работа 7. Внешнее строение корня (зоны, корневой чехлик, корневые волоски)
- Работа 9. Строение листовой и цветочной почки
- Работа 10. Строение образовательной ткани в конусе нарастания элодеи.
- Работа 11. Микроскопическое строение стебля
- Работа 12. Передвижение воды и минеральных веществ по растению
- Работа 13. Морфологическое строение листа
- Работа 14. Микроскопическое строение листа
- Работа 15. Строение цветка. Соцветия
- Работа 16. Строение завязи
- Работа 17. Строение пыльника
- Работа 18. Строение семян, способы их распространения
- Работа 19. Строение зерновки ржи.
- Работа 20. Строение семени двудольного растения
- Работа 21. Определение возраста дерева по спилу
- Работа 22. Строение спирогиры.
- Работа 23. Размножение зеленых мхов (спорогоний кукушкиного льна).
- Работа 24. Строение листа сфагнума
- Работа 25. Строение соруса папоротника
- Работа 26. Строение заростка папоротника.
- Работа 27. Строение хвои сосны
- Работа 28. Строение пыльцы сосны
- Работа 29. Строение мужской шишки сосны
- Работа 30. Строение мукора.
Перечень работ, по разделу «ЗООЛОГИЯ», не менее:
- Работа 1. Строение инфузории туфельки
- Работа 2. Строение эвглены зеленой
- Работа 3. Внешнее строение гидры
- Работа 4. Внутреннее строение гидры (поперечный разрез).
- Работа 5. Внешнее строение дождевого червя
- Работа 6. Внутреннее строение дождевого червя (поперечный разрез).
- Работа 7. Строение дафнии
- Работа 8. Строение циклопа
- Работа 9. Внешнее строение клеща.
- Работа 10. Внешнее строение насекомого (на примере комара или комнатной мухи)
- Работа 11. Строение ротового аппарата комара.
- Работа 12. Строение ротового аппарата таракана
- Работа 13. Строение задней конечности рабочей пчелы
- Работа 14. Изучение строения куриного яйца
Перечень работ, по разделу «АНАТОМИЯ и ФИЗИОЛОГИЯ», не менее:
- Работа 1. Строение животной клетки
- Работа 2. Строение эпителиальных тканей. Однослойный эпителий
- Работа 3. Строение соединительных тканей. Гиалиновый хрящ
- Работа 4. Строение соединительных тканей. Костная ткань
- Работа 5. Строение соединительных тканей. Рыхлая соединительная ткань
- Работа 6. Строение мышечных тканей. Гладкая мышечная ткань
- Работа 7. Строение мышечных тканей. Поперечнополосатая мышечная ткань
- Работа 8. Строение нервной ткани
- Работа 9. Строение нерва (поперечный разрез)
- Работа 10. Строение крови лягушки
- Работа 11. Строение крови человека
- Работа 12. Строение половых клеток животного
- Работа 13. Действие слюны на крахмал
- Работа 14. Действие желудочного сока на белки
Перечень работ, по разделу «ОБЩИЕ БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ», не менее:
- Работа 1. Строение растительной и животной клетки
- Работа 2. Митоз в корешке лука
- Работа 3. Дробление яйцеклетки
- Работа 4. Строение дрозофилы (норма и бескрылая форма).
- Работа 5. Расщепление пероксида водорода в клетках листа злодеи или сырого картофеля Работа 6. Плазмолиз и деплазмолиз в растительной клетке.
- Работа 7. Поступление воды и минеральных веществ в клетку
- Работа 8. Движение цитоплазмы в клетках листа злодеи
- Работа 9. Каталитическая активность ферментов в живых тканях
- Работа 10. Определение температурного порога коагуляции белков цитоплазмы клеток листа.